إن العقل البشري هو أساس الحضارات الإنسانية على مر العصور، فأي أمة تسعى إلى التقدم وإلى بناء حضارتها عليها بالاستثمار في العقل البشري وتعليمه وتطويره. اخترنا لكم اليوم كتاب عادات العقل وعلاقتها بمستوى الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال. من تأليف الأستاذ الدكتور إيمان عباس الخفاف (أستاذ العلوم التربوية والنفسية المساعد كلية التربية الأساسية قسم رياض أطفال)، والمدرس المساعد نور فيصل التميمي (الجامعة المستنصرية- كلية التربية الأساسية).
طلب الحصول على كتاب عادات العقل وعلاقتها بمستوى الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال
يمكنك طلب شراء كتاب عادات العقل وعلاقتها بمستوى الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال من خلال موقع نيل وفرات دوت كوم وذلك بالضغط على المربع التالي
ملخص كتاب عادات العقل وعلاقتها بمستوى الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال
إن العادات العقلية من المتغيرات الهامة التي لها علاقة بالأداء الأكاديمي لدى الأفراد في مراحل التعليم المختلفة، لذلك أكدت الدراسات على أهمية العادات العقلية وتنميتها وتقويمها وتعزيزها. وسوف يحاول هذا الكتاب الإجابة على العديد من التساؤلات أهمهم هو هل هناك علاقة بين عادات العقل ومستوى الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال!!
الفصل الأول: التعريف بالبحث
مشكلة البحث
العقل آلة التفكير، ومهمة التربية والتعليم والنجاح تتطلب تدريب الفرد على زيادة استثمار طاقته العقلية، وتوظيف كل ظروفه من أجل فهم إمكانيات جسمه وعقه وحواسه.
أهمية البحث
إن العادات العقلية بمثابة فلسفة تربوية تركز على تعليم عمليات التفكير للأفراد بطريقة مباشرة. وإن الهدف من الاهتمام بالعادات العقلية يتمثل في المساعدة على استخدام عمليات التفكير في التمكين من المعلومات الحالية، والتأكيد على قدرة الأفراد على الفهم واكتشاف المعنى.
وقد لخص الكاتب أهمية البحث والحاجة إليه في عدة نقاط هي:
- هناك علاقة بين عادات العقل والأداء المهني من خلال رفد الميدان التربوي بمقياس عادات العقل والأداء المهني لمعلمات رياض الأطفال.
- تساعد المعنيين في مجال التربية على استعمال أساليب حديثة في تعليم الأطفال.
- التعرف على عادات العقل لدى معلمات رياض الأطفال.
- التوصل إلى مؤشرات مهمة فيما يخص التعرف على نقاط القوة والضعف لدى معلمات رياض الأطفال.
- سد الفجوة بين الدراسات المحلية والعربية التي تناولت نفس الموضوع.
- إلقاء الضوء على الدور الحيوي التي تقوم به معلمات رياض الأطفال.
حدود البحث
- حدود بشرية: معلمات رياض الأطفال.
- وحدود مكانية: المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة.
- حدود زمانية العام الدراسي 2012- 2013م.
- وحدود علمية.
الإطار النظري ودراسات سابقة
مفهوم عادات العقل
إن العادة كما جاءت في مجمع اللغة العربية هي ما يعتاده الفرد ويواظب عليه، أما التفكير هو عملية ذهنية يمارسها الفرد بحيوية ونشاط وفاعلية. ومتى تعود عليها الفرد وأدمنها حتى تصبح آلية وتسمى بالعادة العقلية.
خصائص عادات العقل
- القيمة Value.
- الرغبة Inclination.
- الحساسية sensitivity.
- القابلية Capability.
- الالتزام Commitment.
- السياسة Policy.
قوانين العادات العقلية
- قانون تفريق التمرينات Exercises Distribution Law.
- وقانون النضج Maturation Law.
- قانون تدريج الصعوبات Progression Difficulty Law.
وصف بعض عادات العقل
- الإصرار/ المثابرة Persisting.
- التحكم في التهور Controlling Impulsivity.
- الإصغاء بتفهم وتعاطف Listening With Understanding and Empathy.
- التفكير بمرونة Thinking Flexibly.
- التفكير حول التفكير Thinking About Thinking Metacognition.
النظريات التي فسرت العادات العقلية
- نظرية عادات العقل الستة عشرة لكوستا وكاليك.
- ونظرية عادات العقل المنتجة لمارزانو.
- نظرية عادات العقل الاثنى عشر لمشروع 2061.
- ونظرية عادات العقل السبع لأشخاص الأكثر فعالية لستيفن كوفي 2003.
- نظرية عادات العقل ذات الأبعاد الثلاث لهيرل.
- ونظرية اليقظة العقلية لالن لانجر.
- نظرية دانيالز لعادات العقل Daniels Habits of Mind.
الفصل الثالث: منهجية البحث وإجراءاته
يشرح الكاتب في هذا الفصل تحديد المنهج المستعمل في البحث، وإجراءاته واختيار العينة والأدوات فضلًا عن تحديد الوسائل الإحصائية التي استعملت في هذا المجال.
منهجية البحث
يستهدف البحث الحالي وصف لعادات العقل وعلاقتها بالأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال، لذلك اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي الذي يسعى إلى تحديد الوضع الحالة للظاهرة المدروسة.
إجراءات البحث
- مجتمع البحث.
- عينة البحث (يمكنك الاطلاع على عينات معلمات رياض الأطفال التي تم اختيارها عشوائيًا من كل مديرية تربية وذلك في الفصل الثالث من كتاب عادات العقل وعلاقتها بمستوى الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال).
- أدوات البحث، حيث اعتمدت الباحثة على أداتين لقياس متغيرات البحث وهما:
- مقياس عادات العقل.
- تحديد مفهوم عادات العقل ومجالاته (استنادًا إلى الإطار النظري تم تحديد 16 مجالًا لعادات العقل ورد ذكرهم في كتاب عادات العقل وعلاقتها بمستوى الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال بالتفصيل).
الفصل الرابع: نتائج البحث وتفسيرها ومناقشتها
هذا الفصل يتضمن عرض نتائج البحث التي تم التوصل إليها بناءً على البيانات، هذا إلى جانب بعض التوصيات والمقترحات.
التعرف على عادات العقل لدى معلمات رياض الأطفال
حيث أظهرت نتائج البحث الحالي الخاص بعينة بالغ عددها 100 معلمة من معلمات رياض الأطفال من مديرية التربية في الرصافة:
- أن المتوسط الحسابي للدرجات على مقياس عادات العقل قد بلغ 285.920 درجة بإنحراف معياري 33.651.
- بلغ المتوسط الفرضي 192 درجة.
التعرف على مستوى الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال
- المتوسط الحسابي للدرجات على مقياس الأداء المهني بلغ 252.040 درجة بإنحراف معياري 26.806 درجة.
- بلغ المتوسط الفرضي 168 درجة.
أهم الاستنتاجات في ضوء نتائج البحث هي
- أن معلمات رياض الأطفال لديهن عادات عقل، اذ جاءت النتائج بمتوسط حسابي أعلى من المتوسط الفرضي للمقياس.
- وأن معلمات رياض الأطفال لديهن أداء مهني جيد، اذ جاءت النتائج بمتوسط حسابي أعلى من المتوسط الفرضي للمقياس.
- توجد علاقة ارتباط دالة بين درجات عادات العقل والأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال.
بعض التوصيات (في ضوء نتائج البحث)
- عقد ندوات ودورات تدريبية لمعلمات رياض الأطفال.
- السعي وراء احتياجات المعلمات.
- الاهتمام بمشاركة معلمات رياض الأطفال الأكفاء في تخطيط وتصميم البرامج التدريبية.
- دعم القرارات الصالحة التي تتخذها معلمات رياض الأطفال.
- تأهيل معلمات رياض الأطفال علميًا وتقنيًا.
بعض المقترحات (في ضوء نتائج البحث)
- إجراء دراسة مماثلة على عينات أخرى مثل مديرات رياض الأطفال.
- وإجراء دراسة عن عادات العقل وعلاقتها بالجانب النفسي.
- دراسة عادات العقل وعلاقتها بالتوافق النفسي لدى معلمات الروضة.
- ودراسة معوقات الأداء المهني لدى معلمات الروضة.
- دراسة أثر برنامج تدريبي في تنمية العقل والأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال.
وصف كتاب عادات العقل وعلاقتها بمستوى الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال
| اسم الكتاب | عادات العقل وعلاقتها بمستوى الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال |
| اسم المؤلف | د/ إيمان عباس الخفاف (كلية التربية الأساسية- قسم رياض أطفال)
أ/ نور فيصل التميمي |
| دار النشر | مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع- دار الإعصار العلمي للنشر والتوزيع |
| عدد صفحات الكتاب | 224 صفحة |
| سنة النشر | 2015 م |
وفي نهاية هذا المقال أتمنى أن يكون قد حاز على إعجابك عزيزي القاريء. ولا تنسى أن تقوم بمتابعتنا أيضًا على منصات التواصل الاجتماعي:
