تخصص Introduction to Teaching English Learners

0

إذا كنت تبحث عن استراتيجيات التدريس للغة الإنجليزية، التي تدعم الطلاب المتنوعين ثقافيًا ولغويًا في بيئة تعليمية شاملة، فإن تخصص Introduction to Teaching English Learners سوف يفيدك. هذا التخصص من المرجح أنه سيساعدك على التمكن من الفصل الدراسي الخاص بك كمعلم للغة الإنجليزية. وفيما يلي ستجد شرحًا لأهم دورات تخصص مباديء تدريس اللغة الإنجليزية للمتعلمين وأهداف كل دورة ورابط الوصول لها بشكل مباشر.

تخصص مباديء تدريس اللغة الإنجليزية للمتعلمين

يندرج تحت تخصص Introduction to Teaching English Learners ثلاثة دورات تدريبية متخصصة. سوف نتناول كلًا منها بالشرح لأهم محتواها وأهدافها ورابط التسجيل فيها في السطور التالية. كما ستجد رابط التخصص كاملًا والذي تبلغ مدته ثلاثة أشهر دراسية بمعدل 5 ساعات دراسية أسبوعية. يناسب تخصص مباديء تدريس اللغة الإنجليزية للمتعلمين المستوى المبتديء. وفيما يلي أهم أهداف التخصص:

  • تحديد أفضل الممارسات لاستيعاب التدريس لمتعلمي اللغة الإنجليزية.
  • تعلم إستراتيجيات لخلق جو صفي شامل ثقافيًا حيث يتم تقدير جميع الطلاب.
  • تقييم تكنولوجيا التعليم لاستخدامها في الفصول الدراسية مع متعلمي اللغة الإنجليزية.

رابط التخصص

دورة Academic Success for English Learners

دورة Academic Success for English Learners

تم تصميم هذه الدورة للمعلمين في بداية حياتهم المهنية (بداية من 0 إلى 3 سنوات من الخبرة). لبناء أساس متين من المعرفة والمهارات اللازمة للعمل مع متعلمي اللغة الإنجليزية، بغض النظر عن العمر أو المادة التي يتم تدريسها.

ومن خلال هذه الدورة سنبدأ بالتعرف على:

  1. أهمية التعليم المتخصص لمتعلمي الإنجليزية والمبادئ التي يجب على المعلمين اتباعها، لتمهيد الطريق لدراستهم الأكاديمية.
  2. سنتوسع في المفاهيم الواردة في الوحدة الأولى ونستكشف الخطوات العملية للمعلمين في الفصل الدراسي. بما في ذلك كيفية إجراء التسهيلات اللغوية والتعليمية لمتعلمي اللغة الإنجليزية.
  3. التقنيات المخصصة للمعلمين. ونقدم استراتيجيات للطلاب لتعزيز نجاحهم الأكاديمي في الوحدة الثالثة.
  4. الوحدة الرابعة، والتي تدور حول تسهيل النجاح الأكاديمي لمجموعات خاصة من متعلمي اللغة الإنجليزية، بما في ذلك الطلاب الموهوبين، متعلمي اللغة الإنجليزية على المدى الطويل، ومتعلمي اللغة الإنجليزية ذوي الإعاقة.

كما ستتمكن عزيزي القاريء من خلال هذه الدورة، من مشاهدة مقاطع فيديو تعليمية، وتقرأ المقالات العلمية، وتشارك في لوحات المناقشة، وتكمل المهام التي ستشجعك على التفكير في ممارساتك كمدرس لمادة الإنجليزية. وأخيرًا، ستكمل هذه الدورة بكنز من الأنشطة العملية في الفصل الدراسي ونصائح لتعزيز النجاح الأكاديمي لمتعلمي اللغة الإنجليزية.

أهم دروس الدورة

  1. تمهيد الطريق للنجاح الأكاديمي لمتعلمي اللغة الإنجليزية.
  2. مبادئ التعليم المحمي في العمل والتدريب.
  3. أهم الاستراتيجيات والتقنيات للمعلمين لاستخدامها مع ELs.
  4. تثقيف المشاركين في الدورة حول العمل مع ثلاث مجموعات خاصة من متعلمي الإنجليزية: موهوبين، ومتعلمي اللغة الإنجليزية على المدى الطويل، ومتعلمي الإنجليزية ذوي الإعاقة.

رابط الدورة


دورة The Role of Culture in Teaching English Learners

دورة The Role of Culture in Teaching English Learners

ترتبط الثقافة واللغة ارتباطًا وثيقًا. كمعلمين، غالبًا ما نواجه التحدي المتمثل في تدريس اللغة وعناصر الثقافة لمتعلمي اللغة الإنجليزية. عندما ينضم هؤلاء الطلاب إلى فصولنا، فإنهم يأتون مجهزين بالمعرفة حول ثقافتهم الخاصة، والتي قد يكون لها أو لا يكون لها نفس المعايير والقيم مثل الثقافة الجديدة التي وجدوا أنفسهم فيها. وليس من واجبنا، كمعلمين، أن نثبت ذلك الثقافة أفضل من غيرها. بدلاً من ذلك، هدفنا هو فهم كيفية تأثير الثقافة على هوية الفرد، وتأكيد هويات طلابنا في الفصل الدراسي، واستخدام أفضل الممارسات لتعليم كفاءة التواصل بين الثقافات وتعزيز القبول والاحترام لأولئك الذين يختلفون عنا.

تناقش دورة The Role of Culture in Teaching English Learners كيف تعتبر الثقافة أحد الأصول في الفصل الدراسي وطرق الاحتفال بالتنوع مع الطلاب.

أهداف الدورة

  1. أن يكون المعلمون مستعدين بشكل أفضل لخدمة متعلمي اللغة الإنجليزية في فصولهم الدراسية.
  2. قدرة المعلمون على تقييم المناهج الدراسية للاستجابة الثقافية، وتحديد أفضل الممارسات للتدريس وتقييم كفاءة التواصل بين الثقافات، والتفكير في خلفيتهم الثقافية وكيف يمكن أن يؤثر ذلك على توقعات الطلاب، وإنشاء خطة درس لتدريس المعرفة الثقافية.

أهم دروس الدورة

  • ما هي ثقافة الفصل الدراسي؟
  • كيفية التأقلم مع الثقافة السائدة داخل الفصل الدراسي.
  • الثقافة والاتصال الجيد.
  • تقديم المزيد من النصائح العملية لدمج الثقافة في الفصل الدراسي عبر مستويات الصفوف الدراسية والمجالات الدراسية.

رابط الدورة


دورة Using Educational Technology with English Learners

دورة Using Educational Technology with English Learners

تم تصميم هذه الدورة للمعلمين في بداية حياتهم المهنية، وذلك للتعرف على تقييم التكنولوجيا ودمجها في الفصل الدراسي لإشراك الطلاب، وخاصة متعلمي اللغة الإنجليزية (ELs). يواجه المعلمون التوقعات الصعبة المتمثلة في:

  • مساعدة متعلمي الإنجليزية على تحقيق معايير مستوى الصف وتطوير مهارات القرن الحادي والعشرين الإضافية، بما في ذلك المواطنة والتعاون والإبداع والتواصل والشخصية والتفكير النقدي.

لذلك إن اختيار واستخدام التكنولوجيا التعليمية المناسبة وعالية الجودة كجزء من عملية التعلم يمكن أن يحفز الطلاب ويسهل النجاح الأكاديمي.

أهم أهداف الدورة

  1. رفع الوعي بالاعتبارات اللغوية والثقافية والتربوية الخاصة لاستخدام تكنولوجيا التعليم مع متعلمي اللغة الإنجليزية.
  2. تطبيق المعلمون أفضل الممارسات لاختيار واستخدام التكنولوجيا التعليمية بشكل فعال، وتقييم الأدوات والموارد التعليمية عبر الإنترنت لاعتمادها في الفصول الدراسية.
  3. عمل مقابلات مع معلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL) ذوي الخبرة العالية الذين سيشاركون تجاربهم الشخصية في استخدام التكنولوجيا لتعليم مهارات القرن الحادي والعشرين لمتعلمي اللغة الإنجليزية.
  4. سوف يتفاعل المعلمون مع أقرانهم في المجال التعليمي لمناقشة كيفية تطبيق مفاهيم الدورة في بيئة التدريس الخاصة بهم.
  5. سيتلقى المشاركون في الدورة توصيات عملية وجاهزة للفصل الدراسي لمساعدة متعلمي اللغة الإنجليزية على تطوير مهارات القرن الحادي والعشرين باستخدام التكنولوجيا.

دروس الدورة الأساسية

  1. مهارات وتسهيلات القرن الواحد والعشرون بالنسبة للتكنولوجيا.
  2. المواطنة (أو المهارات الثقافية) والتعاون كمهارات حاسمة في القرن الحادي والعشرين.
  3. الإبداع والتواصل كمهارات حاسمة في القرن الحادي والعشرين.
  4. الشخصية والتفكير النقدي باعتبارهما مهارات حاسمة في القرن الحادي والعشرين.

ونحب ان ننوه أنه في نهاية هذه الدورة وهي الدورة الأخيرة في تخصص Introduction to Teaching English Learners ستجد بعض الأنشطة والمشاريع العملية في الفصول الدراسية التي تتضمن تكنولوجيا التعليم لمساعدة متعلمي اللغة الإنجليزية على تطوير هذه المهارات. وسوف تستمع إلى معلمين وخبراء ذوي خبرة عالية في مجالات السياسة الاجتماعية والتعليم حول اعتبارات التدريس وتقييم الشخصية والتفكير النقدي باستخدام التكنولوجيا. بالإضافة إلى المعلومات التي تحتاج إلى معرفتها حول قانون حقوق الطبع والنشر والوسائط مفتوحة المصدر التي قد تؤثر على اختيارك للتكنولوجيا التعليمية في الفصل الدراسي. وأخيرًا، كيفية تقييم التكنولوجيا التعليمية لاستخدامها مع متعلمي اللغة الإنجليزية.

رابط الدورة

وفي النهاية، نتمنى أن يفيدكم كمعلمي لغة إنجليزية تخصص Introduction to Teaching English Learners وأن يحوز على إعجابكم. ولا تنسى عزيزي القاريء أن تقوم بمتابعتنا أيضًا عبر منصات التواصل الاجتماعي:

أترك رد

بريدك الإلكتروني أو أي معلومات سرية أخرى لن يتم نشرها.